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导语：民国为何有那么多大师？因为他们都留学于世界顶级大学，接受最前沿教育 ，这都得益于美国首先退还的庚子赔款 ，她促成还款，开展照片外交！
民国跟春秋战国一样，在思想 、文化 、科技领域出现了众多的大师 ，这些大师对我国各个领域至今都产生深远的影响 ，?航天之父?钱学森，?两弹一星元勋?邓稼先 ，?克隆之父?童第周 ，?文艺复兴之父?胡适，?大教育家?梅贻琦 ，?词国泰斗?王国维 ，?近代新史学开创者?梁启超，以及章太炎、陈寅恪 、王力 、徐复；民国还有一大批文艺家 ，齐白石、张大千、徐悲鸿 、潘天寿 ，此外民国还有众多才女，天才作家张爱玲 ，建筑家林徽因 ，女洛神萧红等等，民国真是一个群星璀璨的年代 。
民国这么穷，还处于乱世 ，半殖民地半封建社会之后 ，积贫积弱多年，为什么民国会出现如此多大师级人物呢？原因固然是众多的 ，有受晚清洋务运动的影响 ，受西方自由文化的冲击，西学东渐 ，又恰逢乱世 ，约束条件少，各种学派的影响交融蹦出思想的火花 ，进而衍生出诸如春秋战国时期思想共鸣 ，造成百家争鸣，百花齐放的局面。
说到底 ，民国大师是受思想教育的结果 ，而他们受教育的年代是在清末时期，他们之所以能够出国留学绝大部分的意义庚子赔款，也就是说以美国为主退还庚子赔款是催生民国大师的必要条件 。我们不得不从庚子赔款谈起 。
美国为什么会退还庚子赔款？有一个女人起到了很大的作用 ，这个女人就是慈禧太后 ，提起她，总把大清江河日下的局面归咎于她 ，在影视剧中慈禧也通常被刻画成一个恶贯满盈的坏女人 ，史书中，总把慈禧和西汉吕后 、王政君、唐武则天归为一类 ，同样是干预朝政 ，慈禧的名师要比孝庄皇后差的太多了。
但是，我们要站在历史角度上公正地看待历史 ，慈禧所处的年代是世界三千年不遇的大变革时期 ，在当时大清内忧外患情况下，任何人都无力改变现实的 ，除非把封建制度推倒重来。还是有手腕和智慧 ，就拿帝国列强退还庚子赔款来说，慈禧还是起到很大作用的 。
自从八国联军来到中国后，彻底打醒了大清自大的美梦 ，慈禧也开始重视与西方国家开展外交 ，为了提高自己在西方国家的形象，她开展照片外交 ，她主动把自己的照片向各国大使馆和领袖寄去照片 ，以试图改变之前留下的守旧，凶狠老太婆的印象 。
美国使馆获得照片后 ，其中一张送给了罗斯福（时任美国总统） ，此外又在美国举行的世界博览会上，展出了由美国画家凯瑟琳.卡尔绘画的慈禧画像 ，照片中和画中的慈禧 ，雍容华贵，赢得参观者的好评；博览会结束后 ，大清特殊特意把这个画像送给罗斯福 ，受宠若惊的罗斯福特地举行隆重的仪式接受画像，将它收藏在美国国家博物馆中。
正是这两件事，促成了罗斯福和慈禧的友好外交 ，此后 ，你来我往互相交流，增进了解；当罗斯福再次当选总统时 ，他特意安排女儿艾丽丝前往中国紫禁城拜访慈禧 ，在紫禁城慈禧给艾丽丝留下了深刻的印象，此后她们私人关系进一步增强 ，艾丽丝结婚的时候 ，慈禧太后特意送重礼以表示祝贺 。
通过多次交往，罗斯福彻底改变了对古老中国的认识 ，改变了以前对中国迂腐的形象 ，特别是对大清的统治者，也是非常通情达理的 ，并不是只会杀人的暴君 。当在美国的大清特使向美国国务卿提出庚子赔款过多 ，正在开展退款外交；罗斯福在经过国务卿汇报后，知道了这个情况，但是又不能直接将钱还给大清 ，于是美国想了一个折中的办法 ，庚子退款用于大清学生在美国的留学费用。
于是，罗斯福向国会提出子文 ，要求国会按照实际损失赔偿的情况退还大清庚子赔款 ，作为大清教育费用，就这样在罗斯福的努力下 ，该提案在国会顺利通过 ，美国退还了庚子赔款中，超出美国实际损失的那部分 ，退款一部分用于大清学生赴美留学费用 ，还有一部分用于资助大清兴办教育，诸如清华学堂等学校 。
当美国首先退款后 ，西方国家英国 、法国 、比利时都先后提出退款用于大清学生留学 ，这就是为什么清末时期有大批留学生出国留学的热潮 。庚子留学款虽然只招考了三批，却为民国培养了一大批尖端人才，他们回国后在各个领域都成为近代学科的开创者 ，第一批庚子留学款的学生有：梅贻琦、金邦正 、胡刚复（近代物理学奠基人） 、张子高（化学学科开创者）等等；第二批庚子留学款学生：胡适、赵元任 、竺可桢 、姜立夫、吴宪 、孙学悟等。
清华学堂学生有：金岳霖 、叶企孙、吴宓、侯德榜等等；他们都成为各个领域的学科奠基人和开创者 ，这些人为后来的中国教育发展做出了巨大贡献 。
辛亥革命后，大清逊位 ，成立民国 ，但?庚子留学款?还继续进行，仅在1909年-1932年清华学堂就向美国派出留学生1000多名 ，后来成立了清华公费留美招考委员会后 ，又在全国范围内招考六届留学生，有200多名优秀毕业生被派往美国 ，其中就包括为新中国做出重大贡献的赵九章 、陈省身 、钱学森、龚祖同 、杨振宁等人 。
不仅是美国 ，在其它国家也有很大优秀的中国留学生，留学比利时的童第周 ，留法的吴敬恒 、蔡元培等等。
庚款留学生 ，他们所去的学校都是世界上最现代化、水平最高的大学，起点非常高，所学的当时都是世界最前沿的知识 ，这是我国受益颇丰 ，难得可贵的是，这些庚款留学生都非常爱国 ，革命时期回国参加革命 ，黄花岗七十二烈士就有许多留学生，抗战时期回国抗战 ，与日本作战的民国空军笕桥航校 ，几乎都是留学生，影视剧《无问东西》就是真实写照 。
不可否认 ，美国退还庚子赔款多少带有一些其它的政治目的 ，但是，至少美国还钱了 ，还用于教育 ，向中国开放了最好的大学，美国率先还款，对其它国家还款产生了积极影响；对于慈禧太后来说 ，她肯定没有想到退还庚子赔款 ，几十年后会起到那么重大的作用 。不得不说，慈禧太后这种简单的外交 ，拉近了与美国和西方的距离 ，让西方对古老东方有了一定的认识，这也是促成他们退还部分庚子赔款不可缺少的因素。
子文并不是词语 ，故只能解释单字的意思 ，具体如下：
一 、子拼音：zǐ
释义：
1 、古代指儿女，现专指儿子：子女。子孙 。子嗣 。子弟（后辈人 ，年轻人）。
2、植物的果实 、种子：菜子 。瓜子儿 。子实。
3 、动物的卵：鱼子 。蚕子 。
4、幼小的 ，小的：子鸡。子畜 。子城 。
5 、小而硬的颗粒状的东西：子弹（dàn?）。棋子儿 。
6 、与“母 ”相对：子金（利息） 。子母扣。子音（辅音）。
7、对人的称呼：男子 。妻子 。士子（读书人）。舟子（船夫） 。才子 。
8、古代对人的尊称；称老师或称有道德 、有学问的人：孔子。先秦诸子 。
9 、地支的第一位，属鼠：子丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理） 。
10、用于计时：子时（夜十一点至一点）。子夜（深夜） 。
11 、封建制度五等爵位的第四等：子爵 。
12 、附加在名词、动词 、形容词后 ，具有名词性（读轻声）：旗子。乱子 。胖子 。
13 、个别量词后缀（读轻声）：敲了两下子门。
14、姓。
二 、文拼音：wén
释义：
1 、事物错综所造成的纹理或形象：灿若文锦 。
2、刺画花纹：文身 。
3 、记录语言的符号：文字。文盲 。以文害辞 。
4 、用文字记下来以及与之有关的：文凭。文艺 。文体 。文典。文苑 。文献（指有历史价值和参考价值的图书资料） 。文采（a．文辞、文艺方面的才华；b．错杂艳丽的色彩）。
5、人类劳动成果的总结：文化 。文物 。
6 、自然界的某些现象：天文。水文。
7 、旧时指礼节仪式：虚文 。繁文缛节（过多的礼节仪式） 。
8、文华辞采 ，与“质 ” 、“情”相对：文质彬彬。
9 、温和：文火 。文静 。文雅。
10、指非军事的：文职 。文治武功（指礼乐教化和军事功绩） 。
11 、指以古汉语为基础的书面语：文言。文白间杂 。
12 、专指社会科学：文科 。
13、掩饰：文过饰非。
14 、量词，指旧时小铜钱：一文不名 。
15 、姓 。
扩展资料汉字笔画：
相关组词：
1、沙子[shā zi]?
细小的石粒。
2 、个子[gè zi]?
指人的身材，也指动物身体的大小。
3 、梅子[méi zi]?
梅树 。
4、对子[duì zi]?
对偶的词句 。
5、屋子[wū zi]?
房间。
6 、日子[rì zi]?
日期 。
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